Enseñar a pensar (Sternberg)
Sternberg, que es muy triárquico, propone tres tipos de inteligencia: Analítica,Creativa y Práctica; de las tres, el esquema de enseñanza actual beneficia únicamente a la analítica, y aquellas personas que poseen un mayor peso de la Creativa ó Práctica, se quedan atrás.
El autor propone una didáctica basada en ésta clasificación, así como exponer los materiales de enseñanza de éstas tres maneras, con lo que se conseguiría que los alumnos asimilen mejor y, por tanto, una mayor calidad docente. Libro muy finito que se acaba rápido, e indicado para profesores, maestros e interesados en el asunto en general.

171 pág/9,5 €

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